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- 中间
- 学校
中学是从衣服和身份的态度和世界观所有关于发现和尝试新事物。
在GDS中学，我们培养学生们应该在发展过程中的这一关键的智力和社会阶段，采取积极的风险澳门金沙国际安全，包容的环境。我们的课程和课外活动，鼓励学生好奇，从事和生产。学生的挑战是要发展他们的智力和天赋，因为他们连他们在课堂上学习他们在更广阔的世界的经验。
由数字
235
学生在中学，5-8级
7：1
学生与教师的比例
1：1
MS的学生发出了自己的Chromebook
100％
参加28个不同的团队运动
40
中学期间，社区服务项目，花了几个小时
签名程序
表演艺术
在音乐的学生参加的四分之一，因为它在不同的利益，包括影院技术，表演艺术，工作室艺术（道具，套，和服装），和音乐剧跨年级，领导联系，并参与提供了机会。
认识问题
作为他们的历史宪法问题研究的一部分，8年级学生参加山一天，国会山和当地智库与国会议员和游说者召开年度考察，洽谈的政策，并理解一个问题的两个方面。
蒸汽焦点
学生参与现实世界，动手通过项目学习，例如我们的年度蒸汽一天，这使我们的社会的共同成员致力于科学，技术，工程，艺术和数学的日子。
社会正义
每年二月，我们的学生参加，并且经常导致活动纪念马丁·路德·金的遗产。我们MLK社会正义在示教天。
讲述他们的故事
六年级学生展示他们的家人箱项目每年五月，展示通过无价文物，包括食谱，信件，照片，衣服和奖励，然后在盒子独特的藏代表策划家庭故事。
学生的声音
学生的声音在中学珍惜。从春季学生主导的家长会到几十个学生产生的俱乐部，机会在全年的存在。
innovation & technology
创新科技签名的程序五年级的3D打印，6年级的机器人，7年级千佛映射和8级风力涡轮机，让学生利用先进的计算机科学技术来解决现实世界的，有形的问题。
电力项目
一年之久的革命的研究后，7年级学生展示他们在电力工程项目的书面知识，通过艺术展示，戏剧表演，和。
社会正义的企业家
在五年级，学生对社会变革的兴趣再加上创业技能，使他们的梦想成功。
学术亮点
- 所有学生参加 语言 用西班牙语，法语，拉丁语，或柑橘的选择。
- 该 艺术 发挥GDS中学教育的重要组成部分，从机会深深追求我们国家承认的乐队，合唱团，或舞蹈课程的学习机会，以在秋季音乐或弹簧学生制作和-written社会生产执行，所有中学生有机会探索自己的艺术激情。
- 所有七，八年级学生参加 校际田径 作为他们的学术一天的一部分。
- 服务学习 内置在中学课程。
- 所有中学生采取多天年级水平 过夜旅行 即建立社区，培养信心，并延长学习以外的学校围墙。
- 从每个学生的好处 小群咨询，在那里他们发展与学生和他们的顾问联系。顾问作为关键人物的学生和家庭的所有事项。
我们的故事
![电力项目2020]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1591902671/gdsorg/bxt76ef0hgeevqj6gdbg/ScreenShot2020-06-11at30939PM.jpg","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1591902671/gdsorg/bxt76ef0hgeevqj6gdbg/ScreenShot2020-06-11at30939PM.jpg","width":500}])
![A sketch of a person juggling.]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1591893403/gdsorg/dbnh3mnlkld8svsoxnid/EachOneTeachOne_1.jpg","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1591893403/gdsorg/dbnh3mnlkld8svsoxnid/EachOneTeachOne_1.jpg","width":500}])
![关于社会正义的远程学习过程中继续对话]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1588182205/gdsorg/d10sohd0u2au0m6klmyz/ContinuingConversations_about_Social_Justice_During_Distance_Learning_1.png","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1588182205/gdsorg/d10sohd0u2au0m6klmyz/ContinuingConversations_about_Social_Justice_During_Distance_Learning_1.png","width":500}])
![Two sepia head shots.]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1588177589/gdsorg/eymbmdcenvzj1x062rji/Xenophobia_Past_and_Present_1.jpg","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1588177589/gdsorg/eymbmdcenvzj1x062rji/Xenophobia_Past_and_Present_1.jpg","width":500}])
![Close up of crystalized shards being held by fingers.]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1587580967/gdsorg/mdfripdo4cqxdwv5gsnm/20200422_The_Solution_Cool_It_0.jpg","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1587580967/gdsorg/mdfripdo4cqxdwv5gsnm/20200422_The_Solution_Cool_It_0.jpg","width":500}])
![Head of 学校 Holds a Book]([{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1594661232/gdsorg/lzjqfuyzz7viuukv3frr/20200408_GDS_Storytime.jpg","width":256},{"url":"//resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1594661232/gdsorg/lzjqfuyzz7viuukv3frr/20200408_GDS_Storytime.jpg","width":500}])
重要的日子
没有要显示的事件
最新的Instagram的上
符合中学办公室
tenley彼得森
我的孩子已经成长为自信，能干，而且完成的年轻人谁愿意提问，挑战流行的信仰，并寻找方法使世界对周围的人更好。GDS Parent '15 & '23
tenley彼得森
谢谢GDS为你出色和鼓舞人心的教育计划。Grandparent of Students '28 & '30
tenley彼得森
我们会一直回头深情对我们的家庭在GDS中度过，当我们能够分享的温暖和社会各界的慷慨精神的时刻。以前的学生家长
tenley彼得森
这是一所学校，荣誉全民所有制和致力于正义。GDS老师
tenley彼得森
自从成立以来，GDS一直是一个地方的可能性，即使是在时候，世界已经向我们提出了挑战显著”GDS老师